SESIÓN 4: TRABAJOS POR PROYECTOS

OBJETIVOS

1. Dar a conocer y reflexionar sobre cómo se incluye el trabajo por proyectos en la dinámica de aula.
2. Realizar una propuesta de proyecto.
3. Promover este tipo de tareas entre el profesorado de primaria.

CONTENIDOS

1. Características, aplicaciones y funcionalidad didáctica de los proyectos.
2. Tipos de recursos TIC más adecuados para estas tareas.

DESARROLLO DE LA SESIÓN

• Evaluamos, conjuntamente, las tareas de la tercera sesión.
• Intentamos resolver las dudas que hayan podido surgir.
• Realizamos un recorrido por el proyecto "Contando historias" (CEP Índalo) y hacemos una breve descripción de los recursos TIC utilizados.
• También vemos estos proyectos: Proyecto sobre Antonio Machado, que lo encontraremos en el banco de recursos de esta sesión,  La Nutrición, lo tenemos en tres niveles según  la Competencia Digital adquirida para llevarlos a cabo:

1. Nivel 1
2. Nivel 2
3. Nivel 3

• 
  
  Visionamos, dentro del banco de recursos, EDUTEKA. Reflexionamos sobre lo que significa el trabajo por proyectos: dificultades, ventajas, desarrollo de las competencias básicas, temporalización, etc.

PROYECTOS DE TRABAJO: CÓMO EMPEZAR

Proyecto de Trabajo y las NNTT

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 TALLER

Visionamos el taller de Blogs, de Daniel Sánchez, e incrustamos en nuestro blog un mapa o plano que indique donde se encuentra algún museo o edificio de interés que hemos visitado o visitaríamos con nuestros alumnos.

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TAREA NO PRESENCIAL

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